子供時代 BA (Hons)

University of Suffolk - サフォーク大学

BA（優等）チャイルドフッドのプログラムは、幼年期の研究の学際的な性質を探求する。このような社会学、教育学、心理学、歴史学、哲学、社会政策や健康などの学問分野を包含し、子どもの多様な、多面的な経験を探求し、尋問することができる。

このプログラムでは、「教育」、「障害、特別なニーズ、健康」、「社会と福祉」に関連するさまざまな個別パスウェイが用意されている：教育"、"障害、特別なニーズ、健康と福祉"、"社会と福祉 "に関連する、様々な個別のパスウェイが用意されている。これらのパスウェイは、学生が幼年期の専門的な側面と関連するキャリアの機会で知識と理解を習得することができ、最終的な学位授与で具体的に命名されている。

プログラムの1年目は、子どもの発達、健康、教育、社会政策についての入門的な知識を学ぶ。2年目以降は、3つの異なる進路のいずれかを選択することができる。これらの進路は、個々の学生の興味と就職の成果をサポートするものである。より広い視野で子ども時代を学びたい学生は、異なるパスウェイからモジュールを選択することができる。

障害、健康、ウェルビーイング：生態学的観点からの人間発達、健康、ウェルビーイング、障害について、生物心理社会的観点と障害研究、権利に基づくアプローチの両方から学ぶ。 パスウェイ2：教育：早期・初等教育と専門的実践の基礎となる価値観について検討する。このパスウェイでは実践モジュールが利用できる。幼児教育学位ネットワーク（ECSDN）により開発され、教育省（DfE）により支援されている、オプションの幼児教育学卒者コンピテンシー資格の取得を目指すことができる。
経路3：「子ども、権利、社会的正義」：異なる文脈にある子ども時代と家族におけるエンパワーメント、権利、主体性に支えられ、子どもや家族の声を高める学生の能力を高める。子どもと関わる仕事に就くための準備として、チャリティ団体や公的セクターでの実習など、子どもや家族と関わる実践的な経験を積む。 就業体験と雇用可能なスキルの開発はプログラム全体に組み込まれており、特定の進路では実習モジュールが用意されている。教育パスウェイでは、学生は幼児学位ネットワーク（ECSDN）によって開発され、教育省（DfE）によって支援されている幼児学位コンピテンシー（Early Childhood Graduate Competencies）を目指すことができる。 これは、現代的でダイナミックな幼児教育部門での仕事に必要な理解、知識、スキルを促進する追加修了証として提供される。これらのコンピテンシーを追求し、完了することを選択した学生は、学位と一緒に、幼児学大学院実務家のコンピテンシーの証明書を受け取ることになる。 幼児教育プログラムとそのパスウェイは、子供、その家族、および/またはそれらをサポートするサービスと直接働くことを望む学生のための幼児期の重要な理解を開発する機会を提供する。雇用可能性は、常にサフォーク大学でここ幼年期のプログラムの中心となっている。我々は、個々の学生のための最もアクセスしやすく、適切であるどのような形で仕事/実践経験を実施するためにすべての学生を奨励している。 このプログラムは、学生がそのような初期教員養成、大学院認定、および修士および/または博士レベルでのさらなる研究としてだけでなく、子供とその家族と一緒に働くキャリアの範囲に入ることができる。卒業後の進路は、教育、幼児教育、家族支援、ソーシャル・ケア、治療現場、慈善団体などである。