健康と応用社会 BA (Hons)

Nelson and Colne College - ネルソン＆コルネ・カレッジ

知識と理解の習得は、講義、セミナー、グループ・ワーク、グループ・チュートリアル、プロジェクト・ワーク、自主的な学習や研究など、さまざまな方法を通じて促進される。セミナー、グループワーク、グループ・チュートリアルは、知識の共有と習得のために、学生が意図的に主導する双方向の場として、より多くの可能性を提供する。 個別指導は、個人ベースで特定の知識や理解のニーズに対応することにより、学生の学習を促進し、独立したプロジェクトや学位論文の監督に関しては、スタッフと学生の関係の不可欠な側面であり続けている。 関連する数値や統計的なスキルは、プログラムで教えられ、学生がコースの他の分野でそのような材料を含めることを望むかもしれないが、そのような研究方法などの特定のモジュールでこれらを使用している - 例えば彼らの論文など。学生は、例えば、論文など、他の分野でそのような材料を含めることを望むかもしれないが、全体を通して、学習者は、補完する印刷物と電子材料の両方を使用して、独立した読書や研究を実施するために奨励されている、広がり、深化し、自分の知識と理解を強化する。 学生は、口頭および筆記によるコースワーク（小論文、プロジェクト、セミナー、ポスター・プレゼンテーション、ポートフォリオ、学位論文など）および試験（試験時間2時間のモジュールもある）により評価される。