看護学(学習障害) BN (Hons)

The University of Winchester - ウィンチェスター大学

• 安全で、刺激的で、人を中心とした環境の中で、個人の健康管理を最適化する方法を学び、人々に変化をもたらす

• サポート体制の整った親しみやすい講師陣から学び、学習障害のある方や経験豊富な専門家からリアルな知見を得ることができます。

• 個人や経験豊富な実務家の監督のもと、パートナー組織や学習障害者との実践的なプレースメントを通じて、学習内容を生かすことができる。

• 優れた思いやりのあるケアとコミュニケーションスキル、有能な臨床知識、勇気あるリーダーシップスキルを開発し、強化することで、将来の職業生活へのコミットメントに備えることができます。

あなたが思いやりと思いやりのある個人であれば、私たちのBN（学士）看護（学習障害）の学位は、学習障害を持つすべての年齢の人々のために、熟練した、非常に求められている大学院の看護師になるのに役立ちます。

患者、介護者、家族の学生と学習障害看護の実践のニーズを中心に置いて、これはダイナミックでインタラクティブなプロフェッショナルコースです。私たちは、常に変化する健康と社会的ケアの環境の中で、学習障害を持つ人々のための看護ケアを提供し、リードすることができる思いやりのある、有能で自律的な看護師になるためにあなたの可能性を実現するためにサポートします。

学内で理論を学ぶ時間と、他の医療専門家と一緒に実践する実習で知識を応用する時間を均等に分けて学習します。あなたは、理論と実践経験に基づいて、学術的なコア（看護のすべての分野）とフィールド固有（学習障害に焦点を当てた）モジュールの範囲を勉強します。プログラムが進むにつれ、内容は一般的なものではなく、学習障害看護に特化したものになっていきます。

1年目は、看護の知識と価値観、研究スキル、専門性と説明責任、健康と福祉の促進などの基礎を学びます。

2年目には、学習障害看護における価値観と関与を中心としたモジュールを用いて、知識とスキルのさらなる向上を目指します。学習障害を持つ人々のためのアクセス可能なヘルスケアにおける介入と合理的調整個々の看護ケアの実践計画と調整

最終学年では、専門的な実践のための準備、リーダーシップと意思決定、ケアの質を高めるための研究を行います。

このプログラムを修了すると、英国の専門職を監視・規制する機関である看護・助産評議会に登録されます。

正看護師になると、さまざまな医療現場で働くための準備が整い、質の高い看護ケアを提供し、評価することができます。また、研究を解釈して実践に取り入れ、医療の様々な場面で活躍し、将来的に看護のリーダーとなるための準備も整っています。

資格を有する看護師（学習障害）として登録する目的で、看護・助産評議会（NMC）により認定されている。