財務リスク管理 MSc

University of Bedfordshire - ベッドフォードシャー大学

このコースの評価戦略は、学生の成長に貢献し、学生が目標を達成し、雇用可能性を高めることができるように設計されている。このプロセスの重要な要素は、フィードバックが適切な時期に提供され、学習プロセスに組み込まれることである。グループワークが必要な場合は、ベッドフォードシャー大学の規定スキームに従い、個人採点とする。 評価の種類を以下に示すが、場合によってはこれらを組み合わせて使用し、隠れた課題がないことを確認する。 各ユニットで実施される評価戦略に加え、基礎となる概念の理解が学習レベルに見合ったものであることを確認し、学生の全体的な達成度を継続的にサポートするために、問題解決セッションやケーススタディのディスカッションを通じて、学生の知識やスキルを形成的に評価する。 各単元がどのように評価されるかの全リストは前項で提示されている。アカデミック・インテグリティ（学問の誠実さ）については、このフォームの該当箇所を参照のこと。本コースの教育・学習理念にあるように、本コースの集中的な授業内容は、知識を素早く蓄積し、その成果を有意義かつ包括的な形で表現できる卒業生を求める現代のニーズに合致している。 インダクションの後、1週間の集中的な直接接触の時間があり、その後、個人学習を通じて学生自身が貢献することで、最初の評価ポイントに到達する。このプロセスが繰り返され、6週間のブロックの最後に最終評価が行われる。厳しいが、非常にやりがいのある経験となるだろう。 上述したように、金融経済学修士課程は、関連する理論や概念に関する知識と理解とともに、成功するキャリアに必要なすべての能力を卒業生に提供する、多くの移行可能なスキルを開発するように設計されている。 学生の成績を評価するために使用されるさまざまな方法は、以下を評価するように設計されている：リサーチと文献レビューのスキル、データの取り扱い、応用力、計算能力、コンピューター・リテラシー、文脈を理解し評価する能力、プレゼンテーション・スキルとプロフェッショナリズム、そして協調性である。 ****コースの評価戦略には以下が含まれる。 **筆記試験またはクラス・テスト：*** これらの試験の問題は、常に批判的思考を促し、応用、分析、総合、評価する生徒の能力を徐々に伸ばすのに役立つ。 **個人レポートまたはエッセイ：** 文献に基づいた調査を行い、関連する情報源を検討・評価し、関連する概念を分析・評価するために適切な方法論を用いる能力が評価される。同時に、学生のアカデミック・インテグリティを育成する。 **ケーススタディ試験：***学生は特定のケースを想定して知識を応用する。口頭発表：多くの応用力を養う。 **振り返りレポート：*** 自分自身の仕事と仲間の仕事が評価される。 **学位論文／プロフェッショナル・プレースメント／インターンシップ／ライブ・プロジェクト： **どの修士課程キャップストーン体験を選択するかにかかわらず、学生は個人として独立した作品を制作しなければならない。研究課題または調査中の問題を特定し、関連文献をレビューし、問題を探求するための適切な方法論を開発し、分析を進め、その結果について議論し、提言を行うことが求められる。 この授業は、このコースの基礎となるものであり、全ユニットで習得した知識と技能を基礎としている。最も困難でありながら、楽しくやりがいのある経験のひとつである。