知的発達障害の分析と介入 MSc

University of Kent - ケント大学

この高度な専門能力開発プログラムは、この分野の実務家を支援することに重点を置いている。キャンパスでのワークショップや臨床実習を通して、知的障害や発達障害に関する詳細な知識を習得し、個人をアレンジしたり支援を提供したりする方法を学ぶ。

概要

当校の実習の機会では、アカデミック・モジュールで得た知識を社会生活に応用するための監督付きの経験を積むことができる。

9月入学を考慮した出願締切日は7月18日であり、9月入学を希望する志願者はこの日までに出願し、すべての添付書類を提出することを勧める。締切日以降も出願は可能であり、締切日以降に受理された出願については、9月入学を検討することができる。ただし、十分な時間がない場合もあり、その場合は翌年度の入学を考慮する。

ケント大学で知的発達障害の分析と介入を学ぶ理由

• 自閉症、学習障害、コミュニティケアに携わる英国有数の学者とともに学ぶ。
• 私たちは、あなたの研究資金を提供するために、さまざまな資金援助の機会を提供している。
• 学生または卒業生として、この分野の専門家からなるTizard Practitioners' Networkに参加できる。
• 知的・発達障害分野の一流の臨床家や研究者から学術的・専門的なサポートを受けることができる。
• 医療・福祉機関やその他の関連機関との優れた連携から恩恵を受けることができる。

**何を学ぶか

コースワークは、ウェブ上の資料、指示された読書、ビデオ、講義、セミナー、実践的なセッションを織り交ぜて行われる。また、多くのワークショップを通じて熟練したプロフェッショナルと協力し、他の学生とアイデアや経験を共有する機会もある。

ティザードセンターでのサービス実習と、地域の学習障害チームやソーシャルケアサービスでの臨床実習である。あなたは、実証的な研究に基づいていなければならない論文を完成させる。