Digital Technologies (Cybersecurity) FdSc

York College - ヨーク・カレッジ

このコースは、大人の学習環境に重点を置いて設計されており、利用可能なリソースを最大限に活用し、自分自身の学習に責任を持つことができる。プロフェッショナリズムのモジュールが含まれており、レベル4およびレベル5の高等教育質保証枠組（Framework for Higher Education Quality benchmarks）に基づいた、より専門的な学習スタイルが強調されている。 このアプローチは、自分にとって最適な学習方法について十分な情報を得た上で決断し、自分自身の学習を振り返ることができるようになることを大いに目的としている。もう一つの側面は、学習を能動的かつ参加型にすることであり、これはモジュール提供の高度に実践的な性質とコースワークの高い割合に反映されている。 コースワーク、実習、2回の公式試験の組み合わせにより、知識と理解を証明する。ウォークスルー、実習、証拠ポートフォリオ、正式なレポート、セミナー、プレゼンテーションなど、幅広い評価スタイルが採用される。年次の研究プロジェクトでは、あらゆるスキルと知識を結集する。 実社会の課題を反映するように慎重に設計された「記述式」評価が多数ある。ほとんどの課題は1つのケーススタディに基づいており、専門的なスタイルのレポート、提案書、政策文書、技術概要書、仕様書などを作成する。実務ベースの学習は職業学位の重要な特徴であるため、ケーススタディのシナリオはサイバーセキュリティ業界の専門家と協力して慎重に作成されている。 これにより、より高いレベルの学問と職場の両方で必要とされるスキルを身につけることができる。評定付き演習、毎週の課題、問題解決活動、反転授業、オンライン復習テスト／クイズは、学習をモニターするための形成的評価ツールとして使用される。 評価に関するフィードバックは、コースを通して定期的に行われ、コースワークの採点後には、詳細な総括的フィードバックが行われる。フィードバックでは、長所を強調し、それをさらに伸ばせるようにするとともに、今後の課題に対する改善点を提示する。フィードバックは、知識とスキルを向上させるための振り返り練習の一環として活用することが期待される。 個人チューターとの定期的な進捗チェックを利用することは、問題を早期に発見し、目標成績を達成するための軌道を維持するために重要である。

Aレベルの生物学を含み、さらにGSCEの数学と化学がC/4である。

ピアソンBTECレベル3ナショナル・エクステンデッド・ディプロマ（2016年9月より初指導）