英国におけるオンライン子どもと若者の研究学士・修士号コース (Childhood and youth studies)

プログラム 大学 学生 満足­度合い 失業­状態 ドロップ­アウト 授業料 (インター­ナショナル) UCAS タリフ
児童・青少年学(Q23) BA (Hons) - オンライン オープン大学
(The Open University)
- - - £20772 -
オンライン パートタイム
児童学・青少年学(T43) CertHE - オンライン オープン大学
(The Open University)
- - - £6924 -
オンライン パートタイム
若者のためのライティング MA - オンライン バース・スパ大学
(Bath Spa University)
- - - £17645 -
オンライン フルタイム
多様な社会における子ども時代と教育(遠隔教育) MA (PG) - オンライン ミドルセックス大学
(Middlesex University)
- - - £11500 -
オンライン フルタイム
子どもと若者の健康とケア CertHE - オンライン ウェールズ大学
(University of Wales)
- - - £13500 -
オンライン パートタイム
青少年と地域社会研究 MA (PG) - オンライン レクサム・グリンドル大学 (Wrexham Glyndwr University)
(Wrexham Glyndwr University)
- - - - -
オンライン パートタイム
青少年とコミュニティ・ワーク(JNC) MA - オンライン レクサム・グリンドル大学 (Wrexham Glyndwr University)
(Wrexham Glyndwr University)
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オンライン パートタイム
児童・思春期のメンタルウェルビーイング MSc - オンライン アングリア・ラスキン大学
(Anglia Ruskin University)
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オンライン パートタイム
看護(子どもと若者)(R39-CYP) BSc (Hons) - オンライン オープン大学
(The Open University)
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オンライン パートタイム
ディスレクシアと識字障害(ATS/APS)。ディスレクシアと識字障害(AMBDA) PgCert - オンライン バーミンガム大学
(University of Birmingham)
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オンライン パートタイム
視覚障害を持つ児童・青少年教師のための必須資格 PgDip - オンライン バーミンガム大学
(University of Birmingham)
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オンライン パートタイム
特定学習障害(ディスレクシア) - オンライン PgCert - オンライン リバプール・ホープ大学
(Liverpool Hope University)
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オンライン パートタイム
児童・青年期研究(K32) PgCert - オンライン オープン大学
(The Open University)
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オンライン パートタイム
子どもと若者の研究(E93) PgDip - オンライン オープン大学
(The Open University)
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オンライン パートタイム
子どもと若者のメンタルヘルス MSc - オンライン セントラル・ランカシャー大学
(University of Central Lancashire)
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オンライン パートタイム
  • Briony - Child and Youth Studies student
    1/2
  • Sofia Tartaglia - Childhood & Youth Studies student
    2/2

子どもと若者の研究における専門分野

  • 教育におけるクリエイティブ・ペダゴギー
  • 幼児期の発達
  • 言語と読み書き能力
  • 青少年期および教育におけるテクノロジーの利用

よくある質問

  • 子どもと若者の研究には、以下の学位があります。:
  • Bachelor of Arts (Honours) - BA (Hons)
  • Certificate of Higher Education - CertHE
  • Master of Arts - MA
  • Master of Arts (Postgraduate) - MA (PG)
  • Master of Science - MSc
  • Bachelor of Science (Honours) - BSc (Hons)
  • Postgraduate Certificate - PgCert
  • Postgraduate Diploma - PgDip

2019年のノースイースタン大学の調査によると、83%の企業経営者が有名教育機関のオンライン学位を同程度の大学での学位と同じ価値だと考えていることが明らかになりました。同調査によると、オンライン学位の評価は過去10年間で劇的に高まっているという。教育機関に対する評価は、一般に、オンラインで学位を取得したかどうかよりも重要であることがわかります。コロナの世界的な大流行により、オンライン教育に対する偏見が少しずつ払拭されつつあります。